蘇霍姆林斯基說：”為了上好一堂課，應該一輩子都在備課”，徐老師把這句話做到了極致。參加工作以來，她真正把”教書育人”當成了樂趣。為了更好地開展教學工作，提高英語課堂教學效率，她鉆研教材，思考如何突出重點，如何突破教材難點，如何貼近學生實際……上課時，她的點撥啟發(fā)富有知趣，循循善誘，妙語如珠，神采飛揚的眼神、獨具魅力的微笑、生動幽默的話語，像一塊大大的磁鐵，吸引著學生；課下，徐老師堅持面批作業(yè)、書寫教學反思、精選訓練題庫，數(shù)十年如一日，用她的細致認真、兢兢業(yè)業(yè)詮釋著“教師”這個職業(yè)。

       繁忙的教學之余，她還積極組織學生成立課外興趣小組——英語故事會、朗讀比賽、英語手抄報、詞匯識記競賽等，豐富多彩的課外活動不僅激發(fā)了學生學習英語的積極性，更提高了學生的英語知識水平。

       多年的教學生涯，她深刻感知到只有因材施教，充分發(fā)揮學生的特點，激發(fā)學生學習熱情，才能培養(yǎng)學生獨立學習能力，提高英語成績，最終為高考獲得高分打下堅實的基礎。