王秀軍，從教27年，崇教敬業(yè)，成績(jī)斐然，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教育細(xì)致耐心，教學(xué)特色鮮明，深受學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 善于鉆研

 1991年7月，王秀軍從唐山師范學(xué)校數(shù)學(xué)系畢業(yè)，踏上了教師這個(gè)崗位，如今已是27個(gè)春秋。多年高三班主任管理經(jīng)驗(yàn)，她的教學(xué)風(fēng)格自然大方，有親和力，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中均表現(xiàn)突出。曾指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，還曾獲市級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)，市級(jí)教育論文二等獎(jiǎng)等，有多篇論文獲國(guó)家、省、市獎(jiǎng)項(xiàng)。

  多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她深知要高質(zhì)量的完成教學(xué)工作，只有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要有源頭活水，所以她平時(shí)總是花大量時(shí)間和精力去鉆研教材教法，積極改進(jìn)每一堂課。她的數(shù)學(xué)課堂緊湊而嚴(yán)謹(jǐn)，活潑而充滿幽默感，不搞滿堂灌、大容量的簡(jiǎn)單練習(xí)，合理科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，及時(shí)批改，及時(shí)分析，及時(shí)訂正，寬松和諧的課堂環(huán)境，讓學(xué)生在輕松中掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。  

桃李不言，下自成蹊

她對(duì)學(xué)生付出的是滿腔的愛(ài)心，不僅是老師，是媽媽，更是朋友。課上課下，她細(xì)心觀察學(xué)生的情緒變化，并適時(shí)的予以溝通交流，孩子們親切的叫她“秀軍阿姨”。在班級(jí)管理中，她以“當(dāng)老師要對(duì)得起自己良心”作為準(zhǔn)則，以良好的道德品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)精神、公正的處事態(tài)度感化學(xué)生的心靈，建立起平等和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生“親其師，信其道”，自覺(jué)的改變提高。 

  作為老師，她了解班級(jí)里的每一位學(xué)生，各科成績(jī)、家庭情況、性格脾氣，班級(jí)管理行之有效。工作之余，還要不辭勞苦進(jìn)行必要的家訪，不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，更是生活里的引航者。她一視同仁，平等對(duì)待每一位學(xué)生，給學(xué)生的感覺(jué)就是：她并不在乎這個(gè)班級(jí)里誰(shuí)學(xué)的好，誰(shuí)學(xué)的差。她經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)困難的孩子來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有人把他視為一個(gè)差學(xué)生，反而把他當(dāng)做好學(xué)生去培養(yǎng)，他的內(nèi)心一旦得到了這種平等待遇，那將會(huì)成為他學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。 

  誠(chéng)心育桃李，實(shí)意出棟梁，27年的教學(xué)生涯，王老師始終默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)刻履行著一個(gè)人民教師的擔(dān)當(dāng)和使命。